악마쌤의 착한공부

수업준비 [교사 준비물] 1. 호루라기2. 탁구공 6개(1셋트 12개) [학생 준비물]1. 강한 입바람(심폐지구력)2. 상대방의 얼굴에도 웃지않는 용기 수업목표 "입축구를 통해 심폐지구력을 길러보자." 1. 밖에 비가 오니, 오늘은 교실에서 축구를 하겠다. 여학생들의 반응 남학생들의 반응 (1) 준비물 : 탁구공 챔피온 3성 탁구공 12개입 흰색/주황색/하드볼/2성/오로라/버터플라이/시합구/라지/볼/프로페셔널/아디다가격6,770원판매몰11st카테고리구기/헬스/수영/스키 > 탁구/볼링 > 탁구공 1박스 정도 가지고 있으면 여러모로 쓸 곳이 많은 핫 아이템이다. (2) 기본 규칙 설명 -4인 1팀으로 구성한다. -경기장은 책상 두개를 '넓은 면'이 닿게 붙인다. -자신의 진영을 둘러싸고 앉아 탁구공을 불어 ..

수업준비 [교사 준비물] 1. 학습지 A,B,C2. [학생 준비물]1. 열심히 하려는 마음2. 수업목표 "소수의 나눗셈 단원정리" 1. 교사/학생 그룹 정하기 (1) 소수의 나눗셈 단원정리를 위한 활동으로- 학생 그룹을 또래교사/학생으로 나눈다.- 또래교사 기준은 C레벨 학습지를 보고 풀수 있는지, 나눗셈 풀기에 자신이 있는지 스스로 정한다.- 배움이 필요한 학생은 또래 교사를 선택할 수 있다. 자신의 성향과 잘 맞을 것 같은 친구를 선택한다.- 1:1매칭이 가장 현실적이지만, 단원의 수준과 교사의 역량에 따라 1:2, 1:3까지만 허용한다. 대부분 1:1 매칭을 하지만 인기가 있는 교사는 2명의 학생을 맡게 되기도 한다. 2. ABC레벨업 수업 룰 (1) 모든 학생은 A단계부터 시작한다. A단계 해결시..

수업준비 [교사 준비물] 1. 판서준비2. 타이머 [학생 준비물]1. 공책정리2. 교과서 붙임딱지 수업목표 "면담의 절차를 알고 질문내용을 만들 수 있다. " 1. 면담시 필요한 것에 대하여 짝토의(모둠토의) (1) 면담을 할 때 무엇이 필요할까? (2분) (2) 면담을 하기 전 해야 할 일은 무엇일까? (2분) (3) 번호발표(모둠원에 번호를 부여하고 해당 번호가 지명되면 모두 발표) (5분) 아이들의 발표를 통해 면담절차(가운데 이미지)를 중심으로 자유롭게 이야기를 이끌어 낸다. 이런 수업을 '너답수업'이라고 부르는 데 답이 없는 노답수업이 아닌, '너희들이 답을 알고 있는' 수업을 의미한다.교사는 면담의 절차에 대한 지식 전달을 전혀 하지 않고 학생들끼리 토의를 통해 필요한 것을 무작위로 판서한다...

수업준비 [교사 준비물] 1. 학습장2. 카카오톡 채팅방 [학생 준비물]1. 학습장2. 카카오톡 채팅방 수업목표 "경복궁내 주요 문화재를 관찰하고 기록을 남길 수 있다 " 1. 경복궁 학습지 준비 (1) 먼저, 경복궁 관람을 위한 기본 지도가 필요하다.(코스파악에 필요) (2) 학습지는 대대로 내려오던 파일을 조금 수정하였다. 경복궁 곳곳에 대한 간단한 설명과 그림이 있어 활용하기 좋았다. (3) 경복궁 내 국립민속박물관도 볼거리가 많다. -국립민속박물관 : http://www.nfm.go.kr/index.nfm-국립민속박문관어린이박물관 : http://www.kidsnfm.go.kr/ (초등학교 고학년에게는 비추) 2. 아나장으로 경복궁 즐기기 (1) 아나장은 아나공의 오마쥬다. 아나(학습)장 놀이 규..

수업준비 [교사 준비물] 1. 학급티셔츠 준비2. 염색용 물감3. 공통 도안 [학생 준비물]1. 자유 도안2. 채색도구(붓 3개 이상, 팔레트, 물통 등), 깔개(신문지, 고무판 등) 수업목표 "학급티셔츠를 만들기를 통해 디자인 감각을 키우고 성취감을 느낄 수 있다. " 1. 학급티셔츠 준비 (1) 흰색반팔티셔츠를 단체 주문한다. 대략 3100~3900원 선에서 구입할 수 있다. 흰색면티 흰색무지티 흰색반팔티 흰색단체티 기본티가격3,110원판매몰11st카테고리남성의류 > 티셔츠 조금 더 손품을 팔면 더 싸게 살 수 있는 곳이 많다. (2) 학생들 평소 입는 옷의 사이즈를 미리 조사하도록 한다.(아래 조견표를 참고하자.) 2. 염색물감과 도안 준비 (1) 염색물감은 학습준비물이나 창의적체험활동비 등으로 구..

수업준비 [교사 준비물] 1. 셀프 촬영 가능한 장비(스마트폰, 노트북, 카메라) 수업목표 "미래의 나에게(1년 뒤) 전하고 싶은 마음을 영상편지로 표현하기 " 1. 마음을 표현하는 글에 담겨야 할 내용 알아보기 (1) 국어 6-가 3.마음을 표현하는 글 단원의 내용을 적극 활용 원래는 글쓰기이지만 글과 함께 졸업식에 쓰일 영상편지로 제작 시도 작년 선배들의 영상편지를 보며 좋은 점과 개선해야 할 점을 이야기 나누기 (2) 말할 내용 미리 정리하기 2. 영상촬영하기 (1) 셀프촬영 가능한 장비로 촬영시작 (2) 나머지 친구들은 학교 도서관에서 책을 읽고 자기차례에 교실로 와서 녹화 (3) 교사도 나가 있는게 좋다. 작년 영상 평가, 되짚어보기 - 영상찍기 전 반드시 말할 내용 연습하기- 자신 뿐 아니라 ..

수업준비 [교사 준비물] 1. 미니화이트보드 혹은 빙고판 1인 1장2. 보드마커 1인 1개 [학생 준비물]1. 보드마커 1인 1개 수업목표 "브레인라이팅을 통해 다양한 관점 수용 및 글쓰기하기 " 1. 브레인라이팅하기 (1) 실제 '브레인라이팅'과는 차이가 있다. 올바른 브레인라이팅기법은 아래주소를 참고하자. http://www.slideshare.net/BeeCanvas/brainwriting (2) '행복'이라는 주제로 나의 관점을 여러개 쓰고 그 중 하나를 골라 자세한 이유를 쓴다. 아이들이 글쓰기를 어려워하는 이유는 글감이 모자라기 때문이다. 같은 생각을 가진 다른 친구들의 글감을 보면 글을 쓰기가 한결 쉬워진다. 2. 칠판에 게시 후 활동 (1) '행복'이라는 같은 주제에 다른 낱말이 나오는 까..

수업준비 [교사 준비물] 0. 타이머(필수)1. 스마트패드(없을 땐 웹사이트 활용)2. 핑퐁앱(없을 땐 웹사이트 http://gogopp.com/ko/web 활용)3. 핑퐁앱 사용법은 http://sciencelove.com/1993 이렇게 생겼다 [학생 준비물]1. 모둠별 스마트폰 1대(핑퐁앱 설치)2. 교사가 만든 룸코드를 입력하고 대기3. 위 앱 사용불가시 빙고판으로 대체 수업목표 "서(로)가(르치기)수(업)를 활용하여 스스로 공부하고 내용을 파악한다 " 1. 문나미마 예습하기 (수업전 활동) (1) 먼저, 범위를 미리 정독하고 문나미마를 합니다. (2) 문나미마란 ? 문단나누기(중심문장, 중심낱말 찾기) + 미니마인드맵으로 정리하는 예습방법 문나미마로 사회 예습 2. 분량 나누고 다시 공부하기 (..

수업준비 [교사 준비물] 1. 명찰 목걸이 1인 1개2. 포스트 잇 1인 1장 수업목표 "이미지게임을 통해 관점의 중요성 알기, 아이스브레이킹 하기" 1. 이미지게임 설명하기 (1) 명찰 목걸이 준비하기 (2) 명찰 목걸이에 포스트잇 붙이기 (3) 목걸이 등뒤로 넘기기 2. 이미지게임 시작하기 (1) 아이스브레이킹 시 : 첫 인상 쓰기, 친구에게 바라는 말 쓰기, 친구와 닮은 동물 쓰기 등 (2) 수업활용 시 : 친구의 좋은 점 쓰기, 친구의 긍정적인 면 쓰기 등 평가, 되짚어보기 - 포스트잇에 적힌 다양한 내용을 주제로,- 같은 대상이라도 사람마다 보는 관점(생각)에 따라 다양한 표현이 나올 수 있다.- 내가 어떻게 보느냐에 따라(좋은 점, 칭찬할 점) 친구의 이미지(혹은 나의 이미지)가 정해진다.- ..

(1) 게임 - 거북이 등껍질- 화살표 게임- 스캐터 볼- 모자먼저쓰기- 대답하지마!- 이구동성(5인말하기)- 전달전달몸짓퀴즈- 있다 없다- 왕과 거지(계급게임)- 술래놀리기- 술래잡기- 인간띠 술래잡기- 산넘고 물건너- 꼬리잡고 가위바위보- 너트! (2) 프로그램 - 크리스마스 나눔파티- 웹툰카메라 활용 수업- 무한도전 in Education (3) 기획 - 내일 뭐하고 놀지?- 함께 부르면 좋은 노래 10곡- ice 브레이킹5 종 셋트- 의자만 있으면 할 수 있는 교실 놀이 5- 발표를 위한 교실 팁 10- 무한도전 보기만 해요? 이젠 함께해요.- 오늘의 훈화말씀 시리즈- 3월 아이들과 함께 보면 좋을 영상 10가지

콜라주의 뜻 부터 알아보겠습니다. http://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%BD%9C%EB%9D%BC%EC%A3%BC 정의[편집]풀로 붙인다는 뜻으로 1912∼13년경 조르주 브라크와 파블로 피카소 등의 입체파들이 유화의 한 부분에 신문지나 벽지 ·악보 등 인쇄물을 풀로 붙였는데 이것을 ‘파피에 콜레’라 부르게 된 것이다. 이 수법은 화면의 구도 ·채색효과 ·구체감을 강조하기 위한 수단이었고 제1차 세계대전 후의 다다이즘시대에는 파피에 콜레를 확대하여 실밥 ·머리칼 ·깡통 등 캔버스와는 전혀 이질적인 재료나 잡지의 삽화 ·기사를 오려붙여 보는 사람에게 이미지의 연쇄반응을 일으키게 하는, 부조리와 냉소적인 충동을 겨냥하였다. 여기서 사회풍자적 포토 몽타주가 생겨난 것이다. M.에른스트의 ..

잔디인형 만들기 1단계 사전준비http://akmassam.tistory.com/26 잔디인형 만들기 2단계 잔디심기http://akmassam.tistory.com/27 이번에는 3단계 '잘 키우기'입니다. -기본 키우기1) 처음 싹이 나는 데 걸린 시간은 2-3일 입니다. 싹이 날때까지 너무 강한 빛에 노출되지 않도록 합니다. 2) 물컵의 물을 스타킹이 흡수하여 흙을 촉촉하게 유지합니다. 증산작용이 활발한 여름철에는 물컵외에도 분무기로 한번 정도 잎에 수분을 공급합니다. 3) 단, 너무 자주할 경우 흙의 수분이 과다하여 곰팡이가 피거나 잔디가 썩을 수도 있습니다. 4) 물컵의 물은 1일 1회 갈아 채워줍니다. 5) 주말에는 물을 가득따라주고 창가에서 벗어난 곳에 둡니다. (물을 공급할 수 없기 때문에..

그냥 지은 이름치고는 착착 붙는 그 이름 무려 "하노이런"!! 하노이하면 떠오르는 것은 바로 이것이죠. 한쪽에서 다른 쪽으로 탑을 쌓되, 아래 면적보다 작은 면적을 위에 쌓아야하는 규칙이 있습니다. 이것을 체육시간에 활용한 것이 바로 '하노이런!' 입니다. (여정민 선생님의 아이디어로 작년부터 실시하여 다양하게 개발하였습니다.) 1. 팀편성하기 : 팀은 두팀, 혹은 세팀 다양하게 나눌 수 있습니다. 2. 준비물 : - 탑을 쌓을 장소, 탑을 옮길 장소까지 모두 3개의 공간(훌라후프를 활용하면 좋습니다.)익숙해지면 4개, 5개로 늘리는 게 좋습니다. - 콘이 없을 경우 : 교과서 크기별로 쌓기, 우리모둠 물건 쌓기 등으로 하셔도 됩니다.(큰 콘의 경우에는 학교에 반드시 있는 물건이고 미니콘은 구입해 두시면..

'왕복달리기' 하면 떠오르는 것은? 2002년 히딩크 감독이 선수들의 체력을 향상시키기 위해 적용했다는 '셔틀런' 프로그램입니다. 왕복달리기는 순발력, 민첩성, 심폐지구력을 기르기 위해 20M, 10M, 5M 구간을 왔다 갔다 하는 것인데요, 가끔씩 체육시간에 아이들의 건강한 학교생활을 위해 하곤 합니다. 하지만, 이걸 한번 해본 아이들은 라며... 두번 하기를 두려워 합니다. 그래서 경쟁형으로 재미있게 할 수 있는 왕복달리기형 게임을 만들어 봤습니다. 1. 컵옮기기(왕복달리기형 게임) 규칙 (1) 양쪽에 미니콘을 설치한다. 그리고 컵을 준비하여 위에 꽂는다. 컵의 갯수는 양쪽 동일하며 팀별 '선발'선수의 수 만큼 혹은 한, 두개 더 설치하되 미니콘 갯수의 절반이상 넘어가지 않도록 한다. (선발선수 4명..

6학년 2학기 1단원 우리나라의 민주정치 단원은 말 그대로 민주주의에 관해 배우고 민주화과정에 대해 가슴깊이 이해하는 단원입니다. 그래서 주입식 수업이 되면 뭔가 안되겠다 싶어 민주화 과정 영상 보기, 나만의 민주주의 사전 만들기 등의 활동을 한 뒤 교과서를 공부하기로 하였습니다. 2학기 들어 토의와 또래교사 활동에 부쩍 관심이 많아진 터라 이것을 활용할 방법을 생각해보았습니다. 허승환 선생님의 강의에서 알게 된 '텔레파시'퀴즈를 응용하여 수업을 재구성했습니다. 먼저, 교과서의 소단원 '1. 우리 생활과 민주주의' 을 예습, 공책정리합니다.(총 3차시 분량) 선생님의 수업없이 예습만으로 정리가 가능합니다. 1학기에 부지런히 공책 정리 훈련을 시킨 보람이 있었습니다. 이제 각 모둠에서 한 명을 선발, 도서..

잔디인형만들기 두번째 날입니다. 가을이 다되어 추워지는 데 왠 잔디냐하시겠지만 교실에 풀한포기 없어서는 삭막하지 않을까 싶었습니다. 추워지면 아이들 가정의 품으로 보내면 되니까요. 네 지금이라도 어서! 본격적으로 잔디 만들기를 해봅니다. 오랜만에 바닥에 앉았더니 바로 게임에 돌입하는 우리반, 이제 잔디 아기 만들자! 1. 준비물 : 물에 불린 잔디씨, 투명 플라스틱 컵(사실, 종이컵만 아니면 어떤 컵도 됩니다.), 글루건, 꾸밀재료(눈,코,입 등등), 배양토(또는 그냥 흙), 스타킹 일부( 발목까지 자른 것, 혹은 발목 스타킹), 수조 1개 (이 모든 것이 귀찮으시면 잔디인형 기르기 키트를 구입하시면 됩니다. 창체비나 학습준비용품으로 구입하셔도 될 것같습니다.) 2. 단계 (1) 스타킹에 잔디씨 넣기 발..

지난 2년간 시도해서 늘 아쉬움이 많았던 잔디인형 기르기, 1학기 첫주에 심어서 이렇게 예쁘게 잘 자랐지요. 그리고, 여름 방학 때 가져가서 키우게 했습니다. 그런데 전부몰살시켜왔습니다. 그래서 이번에는 조금 다르게 접근해보려 합니다. 1인 1잔디에서 2인 1잔디로, 그리고 단순히 식물기르기에서 생명으로 접근합니다. 생명의 경이로움에 대한 영상을 보여줍니다. 이제 잔디를 책임지고 키울 부모를 정하는 시간! 잔디의 부모를 정하기 위해, 제비뽑기를 합니다.(부모를 정하는 방법은 학급토의를 통해 결정되었습니다.) 두.근.두.근. 이번에는 생명보호 서약서를 작성하여 조금 더 책임감있게 기르도록 하고 싶었습니다. 잔디씨는 하루정도 불리면 싹이 트는 시간을 크게 줄일 수 있습니다. 잔디의 이름을 정하고 잔디 생명보..

축구형 게임을 위해 드리블 연습을 시켜야 하는데... 남학생과 여학생 드리블 연습을 시켜보면 이런 아이들 꼭 나옵니다. (여자 아이들은 재미없다고 난리가 납니다.) 그래서 드리블 훈련에 약간의 경쟁심을 자극하여 게임을 만들었습니다. 1. 먼저 남녀 혼성 팀으로 2개 팀을 만듭니다. 2. 준비물은 최소 축구공(혹은 배구공, 탱탱볼도 좋습니다.) 4개이상입니다. 3. 편을 나누고 규칙을 설명합니다. 4. 규칙 : (1) 이어달리기와 같되, 공을 몰고 함께 들어와야 한다. (2) 남학생은 2개, 여학생은 1개의 공을 드리블 한다. (3) 다음 사람에게 직접 공을 몰아 가져다 주어야 한다 (킥, 패스 금지) (4) 모든 멤버가 먼저 다 들어오면 승리, (단, 패팀은 끝까지 공을 몰고 들어와야 한다.) 5. 경기..

1.놀이이름아이스크림 31 2.놀이방법 1) 시작전 “베스킨 000 써티 원” 과 함께 재미있는 율동을 한다. 시작한 사람부터 1이며, 한번에 3개의 숫자를 부를 수 있다. 2) 1부터 30까지 채우고 마지막으로 31을 하게 되는 사람이 술래가 된다. 3) 예를 들면 1,2/3,4/5/6/7/8/9/10,11,12/13,14,15/16,17,18/19/20/21/ 22/23/24/25/26/27,28,29/30/31(술래) 3. 놀이준비물-없음 4. 놀이의 팁 -아이들의 의도에 따라 술래를 만들 수 있기 때문에 선생님이 못 이긴 척 걸려주시면 좋습니다. 교실놀이,악마쌤,착한공부

1. 놀이이름-톰과 제리 2. 놀이방법1)톰이 제리를 쫓고 역할을 바꾸는 간단한 규칙의 게임입니다.2)벽쌓기 : 먼저 톰과 제리가 활동할 수 있는 공간을 만듭니다. 2명 혹은 3명이 짝이 되어 벽이 되고 이 벽은 자유롭게 배치할 수 있습니다. (짝끼리는 서로 손을 잡습니다.)3) 톰은 '쫓고' 제리는 '도망' 치면 됩니다.4) 톰은 도구로 제리를 '콩'하고 치면 되는 데, 여기서 과격한 싸움이 되지 않도록 주의하는게 좋습니다.5) 도망치다가 톰이 결국 제리를 잡게 되면 (도구로 때리면) 그 때부터 톰과 제리의 역할이 바뀝니다. 도구를 사용한 경우에는 도구를 버리고 도망가야 합니다. 6) 제리가 도망치는 일에 싫증이 났다면, 다른 친구에게 역할을 넘겨줄 수 있습니다. 바로 "벽되기 신공!"7) 제리는 몸집..

1. 놀이이름-과일 광주리 2.놀이방법 1)게임 시작 전 과일을 정한다. (사과/배/감/귤/사과/배/감/귤-) 2)처음 술래는 원 중앙에 서서 과일 이름을 외칠 수 있다. 3)과일이름은 한 개/두 개/과일광주리 4)예를 들어 술래가 ‘사과!’를 외치면 ‘사과’로 지정받은 사람들은 서로 자리를 바꿔야 한다. 이때 술래도 빈자리로 가기 때문에 자리는 항상 1개가 부족해진다. 5)이 때 자리에 앉지 못한 사람은 술래가 된다. 제대로 듣지 못해 자리를 떠나지 못한 사람도 술래가 된다. (일어나서 앉지 못한 사람은 이 사람자리로 가면 됨) 6) ‘과일광주리’를 외치면 모든 과일은 자기 자리를 벗어나 다른 자리로 이동해야한다. 3. 놀이준비물-학생수보다 하나 적은 의자 4. 놀이의 팁-갈수록 자리싸움이 치열해지며 ..