수업준비 [교사 준비물] 1. 보드판, 보드마커2. [학생 준비물]1.2. 수업목표 "화산에 관하여 알고 있는 지식 배틀을 통해 배울 내용 짐작하기" 1. 화산은 아이들에게 호기심과 흥미를 주는 소재이다. (1) 그리고 생각보다 화산에 대한 지식도 많았다. (2) 그래? 그럼 얼마나 알고 있는지 좀 알아보자. 2. 화산에 관하여 알고 있는 지식 배틀! >> 너답수업으로 바꿔보자 (1) 너답수업 : http://akmassam.tistory.com/search/%EB%84%88%EB%8B%B5 - 학생들이 알고 있는 지식을 확인하고 교사는 선별하는 데 도움을 주고 앞으로 배울 내용 혹은 이번시간에 배워야 할 내용으로 이끌어가는 수업, "너희가 알고 있는 게 답이야"라는 의미로 구성하는 수업 형식이다. (2..
수업준비 [교사 준비물] 1. 2. [학생 준비물]1.2. 수업목표 "브레인라이팅으로 1학기 내용을 복습하며 원기둥과 원뿔의 특징을 알 수 있다." 1. 원기둥과 원뿔의 특징 이해를 (1) 1학기 때 배운 각뿔과 각기둥과 비교하면서 공통점과 차이점을 알면 더 이해가 쉽지 않을까? (2) 원기둥의 특징을 배운 뒤 겉넓이와 부피를 배우지만, 기둥과 뿔을 같이 비교하면서 배우면 더 좋지 않을까? (3) 모둠별로 1학기에 배운 각뿔과 각기둥을 특징과 공통점과 차이점을 각자 떠올려보고 (4) 간단하게 토의한 뒤 나와서 차례대로 내용을 쓰고, 모자란 부분을 계속 보충해 나가는 브레인 라이팅 방식으로 (4) 간단하게 토의한 뒤 나와서 차례대로 내용을 쓰고, 모자란 부분을 계속 보충해 나가는 브레인 라이팅 방식으로 (..
수업준비 [교사 준비물] 1. 판서준비2. 타이머 [학생 준비물]1. 공책정리2. 교과서 붙임딱지 수업목표 "면담의 절차를 알고 질문내용을 만들 수 있다. " 1. 면담시 필요한 것에 대하여 짝토의(모둠토의) (1) 면담을 할 때 무엇이 필요할까? (2분) (2) 면담을 하기 전 해야 할 일은 무엇일까? (2분) (3) 번호발표(모둠원에 번호를 부여하고 해당 번호가 지명되면 모두 발표) (5분) 아이들의 발표를 통해 면담절차(가운데 이미지)를 중심으로 자유롭게 이야기를 이끌어 낸다. 이런 수업을 '너답수업'이라고 부르는 데 답이 없는 노답수업이 아닌, '너희들이 답을 알고 있는' 수업을 의미한다.교사는 면담의 절차에 대한 지식 전달을 전혀 하지 않고 학생들끼리 토의를 통해 필요한 것을 무작위로 판서한다...