악마쌤의 착한공부

수업준비 [교사 준비물] 1. 다량의 포스트잇2. 생각쓰기 학습지 [학생 준비물]1.2. 수업목표 "학교에서 브레인스토밍과 브레인라이팅을 제대로 활용해보자!(1)" 1. 브레인 스토밍과 브레인 라이팅을 비교해보기 그러나 이것은 일반적으로 성인들의 발상 활동에 대한 특징과 설명이고 교실에서는 두 가지에 대한 적절한 배합과 활용에 대한 방법이 필요하다. 2. 교실 속 브레인 스토밍 활용 사례 (1) 발상 - 그룹화 > 투표 : -모두(혹은 그룹)가 참여하여 아이디어를 골라내기로 시간은 걸리지만 그룹 전체가 모든 아이디어를 관찰하고 투표하여 참여를 중요하게 인식시켜줄 수 있다. 교사의 개입이 거의 없기 때문에 학습자들의 참여를 주로 활용하는 활동에 좋다. 이 활동의 목표는 최대한 많은 아이디어에서 학생의 참여..

정보/비교 1. http://www.sati.or.kr/ 사랑티켓 : 관람료 지원받을 수 있음2. http://www.ilovecontest.com 대회, 공모전 등의 정보를 얻을 수 있음3. http://www.noranbook.net/ 책 가격을 비교 할 수 있음4. http://www.drchoi.pe.kr/canda.htm 정신 건강과 관련된 정보를 얻을 수 있음5. http://www.missed-call.com/ 걸려온 전화번호가 스팸전화인지 알려줌6. http://www.youefo.com/film 독립영화를 모아 온라인에서 상영해주는 사이트7. http://www.golibrary.go.kr 경기도 사이버 도서관（e북, 오디오북 등 자료 방대）8. http://www.subscene.com..

수업준비 [교사 준비물] 1. 파워포인트2. 포스트잇3. SMEMO 프로그램 [학생 준비물]1.2. 수업목표 "바탕화면을 효율적으로 정리하자 " 1. 미친 바탕화면... (1) 수업과 업무, 두마리의 토끼를 잡다보면 어느덧 쌓이는 미친듯한 바탕화면 문서들 2. 정리의 기본은? 버리는 것 (1) 안쓰는 프로그램은 그냥 한 폴더에 / 자주쓰는 프로그램은 작업표시줄에 넣자. 그냥 아이콘을 작업표시줄에 끌어 가져다 놓으면 된다. (2) 포스트잇을 활용하는 공간 만들기 남의 이야기가 아니다. 오늘 꼭 주었어야 하는 가정통신문이 왜 여기있지?지금 바로 나가야 하는 공문이 뭐였더라?수업 때 쓰려고 했던 그 자료가 어디에 있더라?현장체험학습 신청서는 어디에 있는거야! 과거를 생각할 때는 왼쪽. 미래를 생각할 때는 오른..

수업준비 [교사 준비물] 1. 세월호 영상2. 세월호 리본 편지 [학생 준비물]1. 학급반티 수업목표 "2014년 4월 16일에 일어난 일을 알고 기억하기 " 1. 세월호 12일 기록 시청하기 (1) KBS 특집다큐 통한의 세월호, 12일간의 기록 - 세월호 참사 4월 16일로 부터 12일간의 일을 사건 중심으로 나열하고 단원고 학생 뿐 아니라 승무원, 교사들 이야기도 다루고 있다. (2) 세월호 '천개의 바람이 되어'추모 (샌드 아트영상 + 참쌤 뮤직비디오) - 노래 '천개의 바람이 되어'와 샌드아트를 활용한 추모 뮤직비디오. (3) 교육청별 세월호 추모 영상 경기도 교육청 '리멤버416' 강원도교육청(안전교육 포함) (4) 공중 (김차명 그림 / 안화용 노래) 세월호 다큐를 보고 있다. 몇 몇 아이는..

http://21erick.org/bbs/board.php?bo_table=11_5&wr_id=100158

수업준비 [마인드맵 기초를 위한 자료] 첨부1. 마인드맵연습장 첨부2. 마인드맵 교육자료1 첨부3. 마인드맵 교육자료2 [마인드맵 심화를 위한 자료] 첨부4. 마인드맵-이미지연습하기 첨부5. 마인드맵연습장-평가용 수업목표 "마인드맵을 학습에 활용할 수 있다." [1교시] 마인드맵 기초학습 1. 왜 마인드맵이지?- 마인드맵 설명 http://ko.wikipedia.org/wiki/마인드맵 이 분이 토니 부잔이시다. - 시각(이미지)정보가 오래간다. 좌뇌와 우뇌를 동시에 활용한다.- 배워두면 오래오래 써먹는다. - 내용을 분류하여 기억하면 더 쉽게 기억할 수 있다. 1:50초 부터 관련된 유용한 내용이 나온다. 2. 마인드맵 기초 배우기 (1) 마인드맵 연습장 준비 (첨부1) (2) 마인드맵 작성을 위한 텍..

30초 안에 확인하는 좌뇌형, 우뇌형 ‘간편 테스트’ 본인이 좌뇌형인지 우뇌형인지를 알아보는 간단한 테스트. ⓒinsight나는 좌뇌형 인간일까? 우뇌형 인간일까?사람은 좌뇌가 발달된 사람과 반대로 우뇌가 발달한 사람이 다르다. 어떤 뇌를 주로 사용하는가에 따라 그사람의 성향이 결정되는 것은 익히 잘 알려진 사실이다. 우리는 보통 양쪽 뇌를 모두 사용하지만, 대부분 한쪽 뇌가 더 우세하게 작용하는 경우가 있다.흔히 좌뇌형 인간은 이성적이고, 우뇌형 인간은 감성적이란 말이 있다.좌뇌가 발달한 사람은 분석적이며 논리적이고, 수학과 과학에 강한 사람이 많다. 반면 우뇌가 발달한 사람은 시각적이고, 상상력이 풍부하며 공간감각이 뛰어나다.그러나 뇌의 잠재능력을 극대화시키기 위해서는 좌뇌와 우뇌가 조화롭게 발달이 ..