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수업준비
[교사 준비물]
1. 안대, 뿅망치
2.
[학생 준비물]
1.
2.
수업목표 "안대를 활용한 놀이하기 "
1. 망치로봇놀이
(1) 기본 로봇팀과 못팀을 고른다. 로봇팀은 로봇을 조종해서 공사장에 튀어나온 못을 박으면 되는 놀이이다.
(2) 로봇팀 : 안대 쓴 로봇 1명 + 조종사 X명
(3) 못팀 : 이 학생들은 공간에 튀어나온 못!
로봇역할의 친구는 안대를 쓰고 뿅망치(혹은 돌돌 말은 신문)를 든다.
조종사 학생은 한명씩 번갈아 가며 로봇을 조종한다.
로봇은 조종사의 명령대로 움직인다.
못팀은 한 번 자리를 잡으면 움직일 수 없다. 상체는 움직일 수 있다.
로봇은 한 번에 두 가지의 명령어 조합만 수행할 수 있다.
1. 왼쪽으로 꺾어서 3발짝 걸어가
2. 5발짝 걸어간 후 못을 박아!
등
조종하는 친구들이 한번씩 돌아가면 명령어를 입력하면 로봇은 수행한다.
(못팀)친구를 맞추면 보너스로 한번씩 더 명령을 내릴 수 있다.
못박기 명령 후, 로봇이 망치질을 실패하면
바로 로봇팀과 못팀이 공격과 수비를 교환한다.
두근두근!
2. 안대술래잡기
(1) 술래는 안대를 쓰고, 나머지 학생들은 교실(놀이공간)에 숨는다.
(2) 술래가 학생을 잡기 위해 움직인다.
(3) 만일, 술래가 위험한 물체에 닿으려고 할때에는 친구들이 박수를 쳐서 위험을 알려준다.
간단한데, 아이들이 열광하는 놀이였다.
평가, 되짚어보기
- 안대는 인성 놀이나 장애체험 등 다양한 교과활동에 쓰일 수 있으므로, 구비해두는 게 좋겠다!
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