[수학]서가수(ABC레벨+가르침고리잇기) 혼합계산 단원정리

수업준비

[교사 준비물]

1.수학 단계별 시험지

2. 

[학생 준비물]

1.

2.

수업목표 "서가수, 혼합계산 단원정리하기"

1. 혼합계산은 재미없다.

 (1) 복잡하고 어렵게 느껴지는 혼합계산을 재미있게 하기 위해서

 (2) 4학년 1학기 계산 관련 단원은 "악마네 씨리즈"를 활용했다.

2. 보석을 모은다는 개념으로 만든 수학 단계

 (1) 기존의 단계는 http://akmassam.tistory.com/140 처럼 했었으나,

 (2) 4학년 아이들은 음식이나 게임을 활용하여 재미를 극대화 시켰다.

4조각으로 잘라 낼 수 있도록 만든 단계별 학습지

1단계 : 덧셈+뺄셈+곱셈+나눗셈

2단계 : 덧셈+뺄셈+나눗셈(큰 수 나누기)

3단계 : (   )가 있는 혼합계산

4단계 : {   }, (   )가 있는 혼합계산

규칙을 설명한다.

4단계를 모두 통과하면 등록할 수 있는 보석 마스터

한 단계를 통과하면 교사에게 와서 다른 보석을 받아간다. 

틀린 경우 틀린 부분을 알려주고 다시 풀어보게 한다.

자유로운 분위기에서 공부할 수 있고, 도움을 받거나 주는 데도 어려움이 없다.

보석 마스터는 제자를 두고 가르치는 일에 책임을 가지고 

제자가 보석 마스터가 될 수 있도록 돕는다.

 

 

평가, 되짚어보기

- 단순히 답을 알려주는 것이 아닌, 어떻게 가르치는 것이 좋은 방법인지 이야기해야 한다.

- 가르치는 방법에 대한 방식을 교사의 시범을 통해 몇번 알려주어야 한다.

- 답을 가르쳐주는 것 자체도 도와주는 것으로 오해할 수 있기 때문이다.