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수업준비


[교사 준비물]


1. 음악을 소개합니다 학습지(학습지 2장)

2. 


음악을 소개합니다.hwp





[학생 준비물]

1. 내가 자주듣는 노래

2. 모둠당 스마트폰 1대





수업목표 "우리반 불후의 명곡 뽑기 활동을 통해 다양한 음악을 감상하고 느낌을 표현할 수 있다. "


1. 왜 교과서 음악만 감상할까?


 (1) 모두가 작품성을 인정하는 음악이라고 생각하기 때문이다.

 (2) 그런데 대중음악을 듣는 시간은 전체 삶에서 얼마나 차지할까?


2. 이왕 듣는 대중음악 제대로 들어보자. 우리반 불후의 명곡 뽑기!!

 

 (1) 요즘 아이들은 어떤 음악을 들을까?

  -아이돌이 전부라고 생각했지만, 그건 가수를 좋아하는 것이고

  -아이들도 나름 자신의 주관과 느낌으로 좋아하는 음악이 다양했다.


 (2) 먼저, 과제로 내가 가장 좋아하는 음악 하나를 생각해오게 한다. 





음악을 듣기만 하지 말고 내가 좋아하는 음악과 아티스트를 자세히 조사해보기로 한다.

(학습지 1 사용)







(3) 조사가 끝나면 모둠별로 각자 정한 음악을 소개하고 함께 들어본다. 음악을 듣고 느낀 점을 적되,

    음식과 날씨를 활용해서 표현해 볼 것을 권유했다.





학습지2 사용





  (4) 다 듣고 모둠별로 음악에 대해 자신의 생각을 이야기하고 1곡을 뽑아 모둠 베스트를 만든다. 모둠에서 뽑힌 음악을 학급 친구들이 다같이 들어본다. 물론 추천학생이 먼저 나와 음악에 대한 설명을 한다.









 (5) 음악을 들으며 자신의 감상평을 적는다. 모든 음악을 들은 뒤 가장 인상 깊었던 음악에 투표한다.








 

쇼미더머니의 송민호군이 부른 '겁'이라는 음악이 불후의 명곡 1위로 뽑히게 되었다.




[우리반 학생들이 뽑은 불후의 명곡 6]


1. 어깨 - 소유+권정열



2. 벌써 1년 - 브라운아이즈



3. Homecoming - Jon Schmidt



4. 겁 - 송민호 (Feat. 태양)



5. let it snow - 제이레빗



6. 보통연애 - 박경(Feat. 박보람)







 


 


평가, 되짚어보기



- '벌써 1년'이 명곡 중 하나로 선정되어 반갑고도 놀라웠다.

- '겁'을 선정한 아이들의 이야기를 들으니 가사에서 진정성이 느껴졌다고 한다.

- 아이들은 자신의 세계에서 나름의 논리와 이유로 음악을 진지하게 듣고 있다는 것을 알게 되었다.






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