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수업준비


[교사 준비물]

1. 호루라기, 종이와 연필 

2. 토큰(공이나 기타 물건)


[학생 준비물]

1. 없음

2.





수업목표 "다양한 방법으로 전달 퀴즈 풀기"


1. 기본 규칙


 (1) 교사>최초전달자>전달자들>최종전달자>교사 순으로 퀴즈를 맞춘다.

 (2) 교사가 '과제'를 내면 최초 전달자가 뒤돌아 있던 전달자들에게 '규칙'에 맞게 전달

 (3) 전달 받은 대로 전달자들은 계속 전달하여 최종 전달자에게 전달한다.

 (4) 최종전달자는 교사에게 달려가 정답을 맞춘다.


이런 느낌의 게임이다.

칸막이가 없으니 대신 뒤를 돌아보는 것이라고 생각하면 된다.



2. 다양한 규칙


 (1) 등(손바닥)에 대고 쓰고 그리기

 (2) 귀에 대고 속삭이기

 (3) 동작으로만 설명하기



교사가 낱말, 수식(5+3-2 같은), 그림등을 모둠별 첫 학생에게 전달



등에 그리기 규칙/ 귀에 속삭이기/ 동작표현하기 등으로 전달한다.

학생과 학생사이의 거리를 최소 1미터 이상 벌려주면 부정행위를 방지할 수 있다.

마지막으로 전달 받은 학생은 교사에게 와서 정답을 말한다



3. 경쟁 규칙


 (1) 모둠별로 토큰(공)을 세개씩 주고, 놀이를 마칠 때 다른 모둠에서 공을 가져올 수 있다.



 


평가, 되짚어보기



- 날씨가 너무 더워 뛰어 놀수 없을때 앉아서 할 수 있으면서 모두가 참여할 수 있는 놀이

- 학생간의 전달에서 생길 수 있는 오류와 의외성이 재미를 준다.




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