[사회]경제, 선택, 가격경쟁, 놀이
1. 목표와 의도 - 사회 4-2-1 경제생활과 바람직한 선택 단원에 제시된 '자원의 희소성 알아보기' 놀이를 대체한다. - 놀이를 대체하면서 선택과 경제의 기본원리인 수요와 공급을 체험할 수 있게 한다. - 수요와 공급에서 중요한 '가격'을 체험하게 한다. 2. 준비 - 교사 : 두가지 종류의 간식, 바둑돌 - 학생 : 모둠활동판, 보드마커 3. 활동 내용 (1) 간추린 내용 - 놀이는 3단계로 진행된다. - 준비단계 : 각 모둠별로 바둑돌의 갯수를 무작위로 나누어준다. (10~30개까지 차이가 난다.) - 1단계 : 쌤마트에서 간식을 구입할 수 있다. 큰 초코바 : 2알, 작은 초코렛 : 1알 / 원하는 만큼 구입하게 한다. - 1단계가 끝나고 놀이의 목적을 말해준다. "가진 바둑돌로 최대한 많은 간..
01수업아이디어/사회
2016. 8. 31. 23:05