[과학] 신나는 공기대포 놀이(6-1, 4.기체의 이용)
수업준비 [교사 준비물] 1. 교과서 종이 대포 : 셀로판테이프, 가위2. 페트병 종이 대포 : 칼, 절연테이프, 풍선3. 초 6개(고정받침대포함), 향, 점화기, 방화모래, 검은색 도화지(기체 관찰) [학생 준비물]1. 실험관찰2. 1.5리터 페트병(쥬스) 수업목표 "공기대포놀이를 통해 기체의 성질을 이해할 수 있다. " 1. 6학년 1학기 과학. 4. 기체의 이용 도입 '신나는 공기 대포 만들기' (1) 공기대포놀이가 중요한 까닭 - 기체의 움직임을 눈으로 볼 수 있다.(3차시에 도움) - 압력을 받은 기체의 부피에 대해 쉽게 이해할 수 있다.(4차시에 도움) - 이동하는 기체는 '일'을 함으로써 에너지를 가지고 있음을 알 수 있다.(9차시에 도움) - 재미있다. (2) 동기유발 영상 및 과학적 원리..
01수업아이디어/과학
2015. 6. 21. 21:45